Historyczne potyczki w I LO
Dziś w I Liceum Ogólnokształcącym w Zduńskiej Woli odbyły się międzypowiatowe eliminacje Festiwalu Historycznego "Tradycja i Pamięć". Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych najpierw napisali test wiedzy, a następnie najlepsi rywalizowali ze sobą w ustnym turnieju.
- W eliminacjach wzięli udział uczniowie z Wielunia, Poddębic oraz I i II LO w Zduńskiej Woli, łącznie 21 uczestników. Co roku konkurs obejmuje inny przedział czasowy. W tym roku był to okres II Rzeczpospolitej Polskiej. Jest to już 5. edycja tego konkursu - podkreśla Martyna Paluszkiewicz, koordynator festiwalu w województwie łódzkim.
Najlepsze w dzisiejszych eliminacjach okazały się uczennice: Hanna Hechłacz i Anna Malinowska (I LO Zduńska Wola) oraz Aleksandra Barcka (II LO Zduńska Wola), które awansowały do finału potyczek.
Organizatorem festiwalu jest Stowarzyszenie "Tradycja i Pamięć". Zmagania odbywają się pod patronatem Prezydenta Rzeczpospolitej Polskiej Andrzeja Dudy, Grzegorza Schreibera - Marszałka Województwa Łódzkiego oraz Łódzkiego Kuratorium Oświaty.
Więcej informacji
Nie zwlekaj ze złożeniem wniosku o 800 plus
Wczoraj, 13:55:03
Rodzice i opiekunowie z województwa łódzkiego złożyli już ponad 190 tys. wniosków o 800 plus na nowy okres świadczeniowy. Wnioski można składać do końca czerwca, ale kto się pospieszy i zrobi to do końca kwietnia, uniknie przerwy w wypłacie świadczenia między okresami świadczeniowymi.
0
Setne urodziny obchodziła Pani Józefa Ćwiek
Wczoraj, 13:27:56
To była wyjątkowa i piękna uroczystość, która nie zdarza się często. 100 lat życia to piękny wiek i tylko nielicznym dane jest doczekać tak zacnego jubileuszu. Dziś wyjątkową rocznicę urodzin obchodzi Pani Józefa Ćwiek.
2
Spotkanie z Sebastianem Serafickim
Wczoraj, 14:33:05
Wczoraj w bibliotece powiatowej w Sieradzu odbyło się spotkanie z psychologiem zdrowia. Wykład Sebastiana Serafickiego "Podwójne standardy starzenia" przerodził się w żywą dyskusję z publicznością na temat różnic w aktywności kobiet i mężczyzn po ukończeniu kariery zawodowej i postrzeganiu siebie w czasie wieku dojrzałego.