Monitorowanie i zwalczanie przemocy w szkołach gminy Zduńska Wola
W szkołach podstawowych gminy Zduńska Wola rozpoczęła się realizacja programu RESQL. To innowacyjny system wspierający szkoły w rozwiązywaniu problemów przemocy rówieśniczej.
W listopadzie br. rozpoczęło się wdrażanie innowacyjnego systemu RESQL w 6 szkołach gminy Zduńska Wola: Zespole Szkoły Podstawowej i Przedszkola im. Jana Pawła II w Czechach, Szkole Podstawowej w Krobanowie, Szkole Podstawowej w Wojsławicach, Szkole Podstawowej w Izabelowie, Szkole Podstawowej w Annopolu Nowym oraz Szkole Podstawowej w Janiszewicach.
Trenerzy RESQL przeprowadzili szkolenia dla uczniów i nauczycieli we wszystkich gminnych szkołach. Przeszkoleni zostali także interwenci - wybrani m.in. przez uczniów nauczyciele, do których będą kierowane informacje o trudnych sytuacjach i potrzebie wsparcia. W Zespole Szkoły Podstawowej i Przedszkola im. Jana Pawła II w Czechach w szkoleniu uczestniczył m.in. wójt gminy Zduńska Wola Henryk Staniucha. Szkolenie przeprowadził Krzysztof Rzeńca, psycholog z Wydziału Psychologii Uniwersytetu SWPS, który zajmuje się m.in. możliwościami zastosowań nowych technologii w psychologii, szczególnie w edukacji oraz w internetowych interwencjach psychologicznych.
Wdrożenie tego systemu stanowi przełom w zakresie wsparcia rozwiązywania problemów rówieśniczych. RESQL to zaawansowane narzędzie integrujące technologię, edukację i interakcję społeczną, które pomaga uczniom i nauczycielom skutecznie radzić sobie z wyzwaniami związanymi z relacjami rówieśniczymi, takimi jak przemoc, wykluczenie czy trudności w nauce.
System RESQL został przygotowany i przetestowany w Polsce z udziałem uczniów, nauczycieli i rodziców. Jest oparty na badaniach naukowców Uniwersytetu SWPS i służy do zgłaszania przypadków przemocy rówieśniczej w szkołach. Rozwiązanie opiera się na aplikacji mobilnej (iOS, Android) dla uczniów oraz panelu webowego dla nauczycieli interwentów. RESQL umożliwia anonimowe i przyjazne dla ucznia zgłaszanie niepokojących czy zagrażających zachowań. Aplikacja działa również jako anonimowy komunikator, dzięki któremu nauczyciel interwent może nawiązać kontakt z osobą zgłaszającą incydent. RESQL jest pierwszym tego rodzaju narzędziem na rynku, które umożliwia profesjonalną, anonimową komunikację między uczniem a nauczycielem. Umożliwia zgłaszanie przemocy rówieśniczej przez całą dobę, z dowolnego miejsca, zapewniając pełną anonimowość.
Kluczowe funkcje systemu RESQL obejmują:
- Monitorowanie i analiza sytuacji rówieśniczej - system umożliwia identyfikację problemów rówieśniczych i obszarów wymagających interwencji.
- Edukacja i szkolenia - RESQL dostarcza specjalistyczne materiały edukacyjne oraz narzędzia wspierające rozwój kompetencji społecznych i emocjonalnych uczniów oraz kadry pedagogicznej.
- Wsparcie specjalistyczne - społeczność szkolna zyskuje dostęp do porad psychologicznych i prawnych, wspierających w rozwiązywaniu trudnych sytuacji.
- Kampanie społeczne - system zachęca do zaangażowania rodziców i lokalnej społeczności, promując poprawę relacji rówieśniczych.
- Anonimowa platforma komunikacyjna - umożliwia uczniom anonimowe zgłaszanie problemów, co ułatwia szybkie reagowanie i rozwiązywanie konfliktów.
Więcej informacji
Kolejna sesja w bieżącej kadencji
Dzisiaj, 15:50:09
W Urzędzie Miasta Sieradza obradowali dziś radni miejscy. Wśród podejmowanych uchwał m.in. sprawa planowanego remontu boiska ORLIK przy Szkole Podstawowej nr. 4 im. Marii Konopnickiej.
W Sieradzu dyskutowano o ADHD
Dzisiaj, 15:03:39
W wydarzeniu zorganizowanym przez Poradnię Psychologiczną - Pedagogiczną w Sieradzu wzięło udział ponad sto pięćdziesiąt osób. W sali C starostwa nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy, rodzice i eksperci spotkali się po to, żeby porozmawiać o wsparciu dzieci i młodzieży.
Kolejna odsłona "Z ksiażką do kina" w PBP
Dzisiaj, 12:33:06
Powiatowa Biblioteka Publiczna w Sieradzu zaprasza jutro na kolejny seans z cyklu "Z książką do kina". Tym razem będzie okazja, żeby obejrzeć film "Księgarnia z marzeniami", ekranizację bestsellerowej powieści Penelope Fitzgerald.