Przyrowski blisko podium Formuły 4
Za kierowcą z Rossoszycy kolejne starty w hiszpańskiej Formule 4. Na torze w Alcaniz Jan Przyrowski (Campos Racing) pojechał w trzech wyścigach, a w ostatnim był tuż za podium.
W pierwszym wyścigu Przyrowski nie dojechał do mety. Jeden z rywali uderzył w tył bolidu zawodnika Campos Racing i pozbawił Przyrowskiego szans na ukończenie zmagań. Później było już znacznie lepiej. Zajął szóste, a następnie czwarte miejsce. Zanotował też najszybsze okrążenie z całej stawki. Dwa z trzech wyścigów padły łupem Macieja Gładysza. W ostatnim zwyciężył lider klasyfikacji generalnej Keanu Al Azhari ze Zjednoczonych Emiratów Arabskich.
Przyrowski pozostaje na 8. miejscu w klasyfikacji generalnej. Kolejne wyścigi odbędą się w Cheste w dniach 13-15 września. W hiszpańskiej Formule 4 sklasyfikowanych jest 40 zawodników, w tym czterech Polaków.
Czołówka klasyfikacji generalnej
1. Keanu Al Azhari (Zjednoczone Emiraty Arabskie) – 178 pkt
2. Mattia Colnaghi (Włochy) – 130 pkt
3. Maciej Gładysz (Polska) – 128 pkt
4. Lucas Fluxa (Hiszpania) – 94 pkt
5. Ernesto Rivera (Meksyk) – 94 pkt
6. James Egozi (USA) – 81 pkt
7. Thomas Strauven (Belgia) – 78 pkt
8. Jan Przyrowski (Polska) – 63 pkt
9. Nathan Tye (Wielka Brytania) – 57 pkt
10. Griffin Peebles (Australia) – 48 pkt
Więcej informacji
Dodatkowy nabór do miejskich przedszkoli w Zduńskiej Woli
Dzisiaj, 06:01:25
W miejskich przedszkolach w Zduńskiej Woli trwa nabór uzupełniający na rok szkolny 2026/2027. Prowadzony jest przy wykorzystaniu elektronicznego systemu.
Kolejna sesja w bieżącej kadencji
Wczoraj, 15:50:09
W Urzędzie Miasta Sieradza obradowali dziś radni miejscy. Wśród podejmowanych uchwał m.in. sprawa planowanego remontu boiska ORLIK przy Szkole Podstawowej nr. 4 im. Marii Konopnickiej.
W Sieradzu dyskutowano o ADHD
Wczoraj, 15:03:39
W wydarzeniu zorganizowanym przez Poradnię Psychologiczną - Pedagogiczną w Sieradzu wzięło udział ponad sto pięćdziesiąt osób. W sali C starostwa nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy, rodzice i eksperci spotkali się po to, żeby porozmawiać o wsparciu dzieci i młodzieży.
Komentarze