Robocoders w magistracie

Polskim partnerem uczestniczącym w projekcie jest Szkoła Podstawowa nr 4 w Sieradzu. Projekt skierowany jest do uczniów klas VI i VII – pokolenia Z, które nie zna świata bez technologii i spędza sporą część czasu grając lub śledząc portale społecznościowe, co grozi uzależnieniem.

Głównym celem projektu jest zatem nauka kodowania i programowania oraz zastosowanie technologii informacyjno – komunikacyjnych jako działania zapobiegawcze w ramach walki z uzależnieniem generacji Z od Internetu. Udział uczniów w projekcie ma na celu również rozwijanie kompetencji językowych, informatycznych, matematycznych i społecznych. Zaangażowanie się w zajęcia projektowe ma pomóc młodym ludziom w ustaleniu priorytetów, rozwiązywaniu problemów z użyciem technologii i wyobraźni oraz nauczy współpracy zespołowej.

Spotkanie w Sieradzu jest drugim, po wizycie w Turcji, w którym uczestniczą wszystkie zaangażowane w projekt szkoły. Uczniowie brali udział m.in. w zajęciach z kodowania blokowego w programie Tinkercad 3D, gościli w firmie Scanfil, gdzie wzięli udział w warsztatach Lego Mindstorms EV3 oraz Lego Boost. Młodzież zwiedziła także Wrocław a na zakończenie pobytu w Sieradzu spotkali się z prezydentem Sieradza oraz zwiedzili miejscowy Urząd, w którym mogli sprawdzić swoją wiedzę o Sieradzu w krótkim quizie opartym o platformę Kahoot.